Sommer, Sonne, Wasser – Ferienaktionen im neuen Leseclub
Was löst sich im Wasser auf?
Zucker, Salz, Mehl, Öl, Sand? Was sinkt im Wasser und was schwimmt? Diesen und
anderen spannenden Fragen konnten die 3. und 4. Klässler*innen der
Unesco-Projekt-Schule Weiche in der ersten Sommerferienwoche nachgehen und
führten dazu verschiedene Experimente durch. Passend zum Thema Wasser bekamen
sie durch die schulische Assistenz Maria-Luise Sander eine Geschichte aus dem
Buch „Wasser – Geschichten zum Planschen, Staunen und Forschen“ vorgelesen und
konnten im Anschluss weitere Geschichten aus dem Buch lesen bzw. andere Bücher
aus dem Leseclub anschauen. Auch der Kooperationspartner des Leseclubs, die
Stadtbibliothek Flensburg, hat passend zum Thema Wasser weitere Bücher für die
Kinder zusammengestellt.
Die 1. Klässler*innen lasen gemeinsam
mit der Schulsozialarbeiterin Jenny Konjer und dem Lesepaten Jürgen Starck das
Buch „Ein Panda in der Dschungelschule“ und die 2. Klässler das Buch
„Jahreszeiten“. Passend zum Thema konnten die Kinder Gläser mit Fischen aus
Papier oder Knete basteln, Schüsselanhänger anmalen oder Klorollentiere
basteln.
„Können wir nächsten Mittwoch
wiederkommen?“ fragte die 2. Klässlerin Kornelia und auch weitere Kinder
fragten, wann sie wiederkommen können. Nach den Sommerferien wird es
regelmäßige Angebote im Leseclub der Unesco-Projekt-Schule Weiche geben. Bis
dahin konnten die Kinder sich Bücher aus dem Leseclub ausleihen oder bei der
FerienLeseClub-Aktion der Stadtbibliothek Flensburg mitmachen.
Zum guten Schluss noch ein
Experiment für zu Hause, dass wir auch im Leseclub durchgeführt haben: Wie
verhält sich warmes und kaltes Wasser? Wird es sich vermischen? Für das Experiment
benötigst du zwei gleich große Gläser, Lebensmittelfarbe in rot und blau, einen
Teelöffel, eine laminierte Postkarte und ein Backblech. Unter https://www.youtube.com/watch?v=APg7bBbR0Lg (kaltes
Wasser- warmes Wasser) findet Ihr das vollständige Experiment.
Schulsozialarbeit
Die Schulsozialarbeit ist ein kostenloses, freiwilliges
und vertrauliches Angebot für Schüler*innen, ihre Familien und Lehrer*innen.
In folgenden Arbeitsfelder wird die Schulsozialarbeit
tätig:
Beratung und Vermittlung von Hilfen
Sozialpädagogische Gruppen/Klassenangebote
Koordination von Freizeitaktivitäten
Schulentwicklung
Gemeinwesen- und Netzwerkarbeit
Übergänge begleiten
Zur Person:
Ich bin Jenny Konjer und seit September 2015 an der Unesco-Projekt-Schule Weiche als Schulsozialarbeiterin tätig.
Sprechzeiten:
Montag-Mittwoch: 7.45-13.30 Uhr
Donnerstag: 7.45-11.00
Uhr
Freitag: 7.45-13.30 Uhr
Du findest mich im Raum 28a, Block 1, Obergeschoss, neben dem Raum
der Klasse 4b.
Falls ich mal nicht da bin, kannst du mir einen
Zettel mit deinem Namen und deiner Klasse in meinen Briefkasten werfen oder bei
deinem/r Klassenlehrer/in Bescheid sagen, wenn du mit mir reden willst.
Wenn Sie / ihr Hinweise und
Anregungen zu unserer Arbeit habt, meldet euch gern direkt im Büro der
Schulsozialarbeit oder bei der Teamleitung der Schulsozialarbeit West:
Lesen ist eine wichtige
Voraussetzung für die Bildung und ein erfolgreiches Leben. Um bei den Kindern
die Freude am Lesen zu wecken, haben die Schulsozialarbeiterin Jenny Konjer und
die schulische Assistenz Maria-Luise Sander sich entschlossen, einen Leseclub
an der Unesco-Projekt-Schule Weiche zu gründen.
Zurzeit sind wir in der Planung
und Vorbereitung. Wir werden unterstützt durch die Stiftung Lesen, den
Förderverein der Unesco-Projekt-Schule Weiche und der Stadtbibliothek
Flensburg. Die Leseclubs sind eine bundesweite Initiative der Stiftung Lesen
und stehen unter dem Motto „Mit Freu(n)den lesen“. Im Leseclub wird gemeinsam
gelesen, gespielt und gebastelt. Im Leseclub erhalten die Kinder besonders
niedrigschwellige Zugänge zum Lesen und können in ihrer Freizeit und ganz ohne
Notendruck ihre Lesemotivation steigern. Die Betreuung des Leseclubs erfolgt
durch geschulte, ehrenamtliche Lesepaten. Diese werden nachmittags, außerhalb des
Unterrichts verschiedene Aktionen anbieten.
Zurzeit wird mit Schüler*innen
der Raum für den Leseclub entsprechend eingerichtet und gestaltet. Wir hoffen,
dass wir mit ersten Aktionen in den Sommerferien starten können. Eine
offizielle Eröffnungsfeier mit allen Beteiligten und Interessierten wollen wir
nach den Sommerferien durchführen.
da Sport im Verein und in der Schule gerade nicht möglich ist hier ein paar Tipps, wo ihr auf Youtube tolle Nachmachvideos findet: „Kindertraining für zu Hause- [Mehr...]
Wie bringt man eine Glühlampe zum Leuchten? Wie funktioniert eine Reihenschaltung und was passiert, wenn man bei einer Parallelschaltung eine Glühbirne raus dreht? [Mehr...]
Gesundes Frühstück in der Schule
Ein
gesundes Frühstück gibt Kindern die nötige Energie, um gut in den Tag zu
starten und fördert ihre Leistungsfähigkeit. Nur wer gut isst, kann auch gut
lernen, so die Idee des Teams der Unesco- Projekt- Schule Weiche.
Seit
September 2019 gibt es daher für die Kinder der Unesco-Projekt-Schule Weiche
täglich von 7.30-7.50 Uhr ein Frühstücksangebot mit Haferflocken und Milch gesponsert
vom Rewe Markt Weiche.
Dieser gemeinsame Start in den Schulalltag ist eine schöne Gelegenheit, soziale Fähigkeiten zu erwerben, auszubauen und etwas über gesunde Ernährung zu lernen. Er wird gemeinsam durch die Lehrkräfte, die schulische Assistentin und die Schulsozialarbeiterin ermöglicht, von den Kindern begeistert angenommen und ist bis zum Sommer 2020 fest eingeplant.
Das
Team der Unesco- Projekt- Schule Weiche bedankt sich bei dem Rewe Markt für die Zutaten und bei den Eltern und
Lehrkräften für die frischen Äpfel, Rosinen und Schokostreusel Spenden.
Alle
wünschen sich eine Fortführung des erfolgreichen Projektes über den Sommer
hinaus, damit die Kinder auch weiterhin
einen gesunden Start in den Tag bekommen.
Pflasterpatrouille
Seit Herbst 2018 gibt es an der Unesco-Projekt-Schule Weiche SchülerInnen, die zur „Pflasterpatrouille“ ausgebildet wurden. Mit Hilfe der Johanniter wurden sie zu „Ersthelfern von morgen“. Die Kinder lernten spielerisch die Grundlagen der 1. Hilfe kennen. Dazu gehörten das Absetzen eines Notrufs, die stabile Seitenlage und die Wundversorgung. In der großen Pause laufen jeweils 2 Kinder der Pflasterpatrouille ausgestattet mit Pflastern und Kühlpacks über den Schulhof um 1. Hilfe zu leisten.
Streitschlichtung
Im Herbst 2018 wurden an der Unesco-Projekt-Schule Weiche zum ersten Mal StreitschlichterInnen ausgebildet. An 4 Nachmittagen lernen die Kinder wie man Streitereien friedlich löst. Mit Fragen wie „Was ist passiert?“, „Wie hast du dich gefühlt?“, „Was wünschst du dir von dem anderen?“ und „Was bist du bereit zu tun?“ helfen die StreitschlichterInnen ihren MitschülerInnen bei der friedlichen Lösung ihrer Konflikte.
In der 3. Herbstferienwoche war es wieder so weit, die Schüler der UPS konnten an Aktionen wie Experimente mit Strom, Teelichter gestalten, Upcycling Basteln und [Mehr...]
